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セミナー
松下幸之助の人づくりの考え方を基軸として
「PHPゼミナール」は、不変の原則、絶えざる変革、自主自律の精神をキーワードに、自ら考え、行動し、成果を生み出す人材づくりのお手伝いをいたします。弊社会場で開催する公開セミナーは、企業内での独自の研修実施が難しい企業様に高い教育効果をご提供します。講師派遣セミナーは、各企業様の状況や課題に柔軟に対応して実施できます。また、各界の専門家をお招きしての特別セミナーや講演会も随時実施しています。
トピックス
若手社員早期戦力化のための 無料体験研修
〜PHPゼミナール講師によるテーマ別研修プログラムのご紹介〜
厳しい経済環境の中、多くの企業においては、次代の改革の担い手となるべき若手〜中堅社員の育成の重要性がますます高まっている反面、必ずしも有効かつ戦略的な対策が取れていないのが現状のようです。
このたびの説明会では、そういった問題解決の手段としての研修テーマを選び、4月に新入社員を迎える人事・教育ご担当者様に役立てていただけるような情報提供と、研修プログラムのご紹介を行ないます。
【東京会場】2012年 2月6日(月) ・ 2月27日(月) ・ 3月6日(火)
各日とも 13:30〜17:00
公開セミナーの特長
講師が答を与える「教育」ではなく、参加者の主体的な気づきを促す「学習」を志向しています。
2.少人数制・異業種交流
異業種の方との交流を通じて、視野の拡大を図ります。
3.日本的経営に立脚した「人間教育」を志向
テクニック・ノウハウの習得よりも、ものの見方・考え方の深堀を促します。
※日本的経営とは、事業を通じた社会的貢献を志向する経営とPHPでは考えています。
公開セミナー コース一覧
階層別コース
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経営道コース
企業の存続発展を導く「経営者のあり方」の探求
対象:経営者、後継者、経営補佐の方々 -
部門を動かす、経営を担う
「部長力」強化コース部門経営者としての意識革新・行動革新
対象:部長職の方々(部長、所長、グループマネージャーなど) -
人を動かし、組織を伸ばす
課長職マネジメント革新コースより高い価値を生み出し続けるリーダーの条件を学ぶ
対象:課長職の方々(1つのまとまった組織を運営し、組織としての成果を最大化することが求められている方々) -
自ら動く、『現場』を動かす
係長職行動革新コース成果を高める第一線リーダーの条件を学ぶ
対象:係長職の方々(数名のチームを率いるリーダーとして率先垂範して行動し、チームとしての成果を最大化する役割を担う方々) -
「真のプロ」を目指す!
中堅社員意識革新コース卓越したフォロワーシップと仕事力の向上を目指して
対象:役付前社員(入社4〜9年目程度)の方々 -
※次回開催日は未定です。日程が決まり次第ご案内いたします。
自分を知る、仕事の意味を知る
若手社員スキルアップコースなりたい自分を目指した目標設定
対象:若手社員(入社1〜3年程度)の方々 -
2012年度新入社員コース
社会人としての考え方と基本マナーの習得
対象:18歳以上の新卒者(性別・職種は問いません)
特別コース
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経営力「練磨」コース
変化に対応する戦略と実践
対象:経営者、後継者、経営補佐の方々 -
PHPコーチング・ベーシックコース
基礎知識と基本スキルを習得するために
対象:コーチングをはじめて学ぶ方々
テーマ別コース
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1dayセミナー
管理職のためのメンタルヘルス・マネジメントコース心身ともに健康で活力ある職場づくりのために
対象:部門長、課長職、初級管理者の方々 -
1dayセミナー
ロジカル・プレゼンテーション入門コース納得感を高める「まとめ方」と「伝え方」
対象:・論理的な思考法を習得したい方・効果的なプレゼンテーションのコツを習得したい方 -
1dayセミナー
「新入社員研修の進め方」コース〜テキスト『仕事の基本とビジネスマナー』(PHP研究所・刊)を使って〜
対象:新入社員研修を担当される社内インストラクターの方々※初めて、もしくはこれから担当される方向けの構成となっております。※個人、同業の方のご参加はお断りしています。
長期コース
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研修インストラクター養成講座(基本プログラム)
受講者に前向きな変化を促すインストラクションスキルを修得する
対象:企業(団体)内研修講師(あるいは候補者)の方で、インストラクションの基本を学びたい方 -
※次回開催日は未定です。日程が決まり次第ご案内いたします。
研修インストラクター養成講座(応用プログラムと認定試験)受講者に前向きな変化を促すインストラクションスキルを修得する
対象:プロの研修講師を目指し、高度な応用スキルと知識を身につけたい方 -
PHPビジネスコーチ養成講座【ベーシックコース】
ビジネスコーチを育てる6ヶ月セミナー
対象:企業内ビジネスコーチ、プロコーチを目指す方々












